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Rayan Hassim
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Ekko
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Nous sommes convaincus qu’en récoltant et analysant les retours des apprenants et des parties prenantes, nous donnons la possibilité aux professeurs, intervenants et organisations éducatives de s’améliorer en continu. Cependant réaliser ce feedback de manière régulière et efficace reste compliqué pour les organismes de formations et écoles qui sont d’ailleurs encouragés à le faire par des lois (évaluation de l’enseignement, certification Qualiopi, etc.).
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