Au sein de l'équipe Digital marketing, je développerai de nouveaux services et sur des projets d'évolution des sites et applications web du groupe Visiativ :

• site web corporate
• sites catalogues
• portail clients
• site e-commerce
• communautés

Les objectifs seront de :

• concevoir techniquement et de développer des sites et applications web
• gérerez l’évolution et la maintenance de solutions existantes
• comprendre et participer aux sujets transverses (DevOps, tests automatisés, CI/CD, Cloud, etc.)
• comprendre et participer aux choix d'architecture technique
• contribuerez à l’amélioration du code et au respect des bonnes pratiques
• partager ses idées et son expérience

L'environnement technique sera composé de :

• langages : PHP, JavaScript, TypeScript, HTML, CSS
• Frameworks : Angular, NodeJS/NestJS, Symfony
• DevOps : Git, Azure Devops, Docker, Cypress
• DB : MongoDB

En collaboration avec l'équipe Delivery PLM, mes missions étaient :

• maîtrise de la plateforme cloud 3DExperience (dashboard, planification, gestion du cycle de vie)
• développement de widgets sur la plateforme 3DExperience de Dassault Systèmes
• développement spécifiques

Les technologies utilisées :

• Javascript
• Html / CSS
• API (Framework en NodeJS, TypeScript)
• Java
• VBA

Qu'est-ce que le PLM ?
Le PLM (Product Lifecycle Management ou Gestion du cycle de vie produit) permet d’interconnecter tous les services et fonctions impliqués durant le cycle de vie du produit. En effet, le PLM vient chapeauter le processus de conception géré et maîtrisé par le PDM à travers d’autres processus, aussi bien en amont qu’en aval de la conception, allant de l’idéation jusqu’au retrait du produit.

Plus qu’un simple logiciel, le PLM est vraiment une solution au sens large du terme. En effet, le PLM prend en charge l’ensemble des informations allant de l’idéation, de la prise en charge des exigences client ou marketing, jusqu’à la maintenance, le retrait et le recyclage du produit.

Dans le cadre de mon cursus de Développeur web et mobile à l'IT-Akademy, je réalise un stage de 9 semaines (+ de 2 mois).
Mes missions principales étaient :

• mettre en place une gamification pour les utilisateurs de la plateforme (sous Symfony),
• intégration de la boutique de merchandising (sous Wordpress / Woocommerce).

Ainsi, je découvre et j’approfondi mes connaissances sur les technologies étudiées en formation.

A mon compte depuis 2016, j'ai saisi l'opportunité de sortir de ma zone de confort pour vivre de mon activité professionnelle.

J'ai réalisé plusieurs créations pour divers client (Vip Domotec, Asso Lumière, Eti éclairage, Fédération Française de Basket-Ball) : du design 360° (catalogue, packaging, publicité pour une application mobile, identité graphique, logotype, brochure, plv) au site Internet (classique, Wordpress, Prestashop).

Je conçois aussi des IU intuitives pour mobiles et tablettes à partir de wireframes et de storyboards illustrés. J’interviens également dans le Webmarketing et la Communication cross media et le SEO.
Impliqué de + en + dans la vidéo, les possibilités illimitées du motion design permettent de redonner du vivant à l’image, bien trop souvent vulgarisée par les stories des réseaux sociaux.

J'ai assuré le pilotage des campagnes de grandes marques (Lacoste, Etam) et le suivi de production avec les fournisseurs.

• Vip Domotec
j'intervenais en tant que graphiste et expert en communication. Mes missions étaient de réaliser le catalogue produit 2017 et le site internet. Pour cela, j'ai développé une technique photographique pour mettre en valeur leurs produits destinés au confort de la maison. Ainsi, j'ai également réalisé le catalogue produit, avec des designs d'étiquettes (brand design), en proposant une mise en scène bien spécifique à chaque environnement.. En terme de communication, j'ai proposé des outils de communication destinés à la newsletter et l'envoie d'E-mailing.

www.davidsayag.com

J'étais chargé du suivi de clientèle, d'analyser les besoins du client et de proposer une solution technique adaptée.

Ce service est réservé aux clients ayant acheté des produits chez Darty et sous garantie.

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sept. 2016 - sept. 2017 · 1 an 1 moissept. 2016 - sept. 2017 · 1 an 1 mois
Région de Lyon, France · Sur siteRégion de Lyon, France · Sur site
Je présentais les séances et les évaluaient auprès des élèves et de leurs parents.
J'organisais et animais les séances d'initiation au tennis des jeunes dans une logique pédagogique progressive.
Je proposais des situations propices à l'acquisition des bases techniques et tactiques du jeu de tennis. Je participais à l'organisation et à la mise en oeuvre des animations liées au programme d'initiation.
Je faisais le bilan des activités auprès de mon référent pédagogique. J'assurais la sécurité des jeunes pratiquants.

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Je présentais les séances et les évaluaient auprès des élèves et de leurs parents.
J'organisais et animais les séances d'initiation au tennis des jeunes dans une logique pédagogique progressive.
Je proposais des situations propices à l'acquisition des bases techniques et tactiques du jeu de tennis. Je participais à l'organisation et à la mise en oeuvre des animations liées au programme d'initiation.
Je faisais le bilan des activités auprès de mon référent pédagogique. J'assurais la sécurité des jeunes pratiquants.

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Je présentais les séances et les évaluaient auprès des élèves et de leurs parents.
J'organisais et animais les séances d'initiation au tennis des jeunes dans une logique pédagogique progressive.
Je proposais des situations propices à l'acquisition des bases techniques et tactiques du jeu de tennis. Je participais à l'organisation et à la mise en oeuvre des animations liées au programme d'initiation.
Je faisais le bilan des activités auprès de mon référent pédagogique. J'assurais la sécurité des jeunes pratiquants.

Responsable d'un groupe de 14 étudiants, je devais préparer les cours du 1er semestre (selon le plan détaillé séance par séance), faire passer une épreuve d'évaluation et assurer la correction des élèves. J'ai assuré le suivi des étudiants (réponse aux questions des étudiants lors du semestre, gestion des erreurs de note après la diffusion des résultats...).

L'enseignement portait sur l'initiation et le perfectionnement du logiciel de création infographique et multimédia Adobe Flash (animate aujourd'hui) qui s'articule autour de :

• la prise en main du logiciel des outils graphiques,
• les symboles, la bibliothèque, les interpolations,
• les masques,
• les boutons,
• ActionScript 3 (base et avancées)

Ce contrat en CDD m'a offert l'opportunité de travailler dans l'univers de la 3D, tant convoité.

L'entreprise est spécialisée dans la présentation de produits. Ceux-ci se présentent dans des vitrines de magasins (sport, vêtement du quotidien, grandes enseigne) ou en façade de grand format (écran, métro). Notre rôle est de les mettre en situation réelle grâce à la 3D pour que le client puisse se projeter.

Je manageais plusieurs projets, développais la relation client, avec du conseil en esthétique en fonction des contraintes des clients.

Enfin, j'ai créé et modélisé du mobilier et de l'architecture d'intérieur.

Responsable de 2 groupes de 25 étudiants, je devais préparer les cours du 1er semestre (selon le plan détaillé séance par séance), faire passer une épreuve d'évaluation et assurer la correction des élèves. J'ai assuré le suivi des étudiants (réponse aux questions des étudiants lors du semestre, gestion des erreurs de note après la diffusion des résultats...).

Le programme TICE 1 prépare le certificat C2i niveau 1 qui s'articule autour de :

• la prise en main de l'environnement système Mac et Pc (apprentissage de l’architecture matérielle d'un ordinateur, fonctionnement du système, manipulations de fichiers, entretient et protection de son équipement informatique),
• la maîtrise de l'environnement numérique de travail de Lyon 2 (utilisation du bureau virtuel de Lyon 2 et découverte de l'ensemble des outils mis à disposition des étudiants par l'Université Lyon 2),
• la construction de documents longs à l'aide d'un logiciel de traitement de texte (respect strict des règles du traitement de texte, utilisation complète des styles, automatisation des manipulations),
• la création de présentation (règles d'usage lors de la création d'une présentation, construire, personnaliser et animer une présentation),
• l'utilisation de feuilles de calcul dans un logiciel tableur : initiation à la manipulation de données dans une feuille de calcul.

J'ai développé les compétences de :

• pédagogie,
• patience
• être à l'aise devant un public

Responsable d'un groupe de 14 étudiants, je devais préparer les cours du 1er semestre (selon le plan détaillé séance par séance), faire passer une épreuve d'évaluation et assurer la correction des élèves. J'ai assuré le suivi des étudiants (réponse aux questions des étudiants lors du semestre, gestion des erreurs de note après la diffusion des résultats...).

L'enseignement portait sur l'initiation et le perfectionnement du logiciel de création infographique et multimédia Adobe Flash (animate aujourd'hui) qui s'articule autour de :

• la prise en main du logiciel des outils graphiques,
• les symboles, la bibliothèque, les interpolations,
• les masques,
• les boutons,
• ActionScript 3 (base et avancées)

Je suis rentré chez Aktor Interactive en tant qu'animateur web en alternance de ma Licence professionnelle Imagerie numérique et Infographie 3D.

Au cours des années, j'ai crée une variété de projets graphiques pour répondre aux besoins définis par la stratégie du client (Design 360°, Html 5, CMS, ergonomie graphique, marketing Web cross média, UI tablette et mobile, communication print, animation de logo et vidéo).

Attiré par la formation et l'enseignement, j'ai enseigné l'infographie en agence aux stagiaires, apprentis et l'informatique pendant 2 ans à l'université de Lyon.